• Depoimentos

    Voluntários

    A Chácara dos Meninos de Quatro Pinheiros é, antes de tudo, uma manifestação da crença no ser humano. Nela resta assentado que as crianças e adolescentes podem vir a ser, pelo processo educativo, sujeitos de uma história diversa da marginalidade e/ou delinquência. Passam a ter identidade própria, deixando para trás denominações pejorativas, como “menino de rua”, “trombadinha”, de “alta periculosidade”, e “irrecuperável.
    Olympio de Sá Sotto Maior Procurador Geral de Justiça do Estado do Paraná
    Acredito que a maior conquista da chácara foi delimitar um espaço, fazendo com que a sociedade acreditasse que a educação era o melhor caminho. A sociedade tenta esconder isso, e o Fernando trouxe a consciência de que é sim responsabilidade de todos. A Chácara soluciona sem recursos e sem luxo o que a sociedade diz que não dá para fazer.
    Araci Asinelli da Luz Professora Doutora da Universidade Federal do Paraná
    O nascimento da Chácara foi um sonho que se tornou realidade. Um sonho de meninos e educadores e que, pelo empenho de todos, mas principalmente do Fernando de Gois, tem mudado a vida de tantos garotos.
    Graciela Maria Drechsel Fundação de Ação Social
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    • Rede

    O que é?

    O Estatuto da Criança e do Adolescente trouxe a ideia de prioridade absoluta. Isso significa que o Estado, a sociedade e a família devem privilegiar investimentos na infância para garantir o acesso à vida, à saúde, à alimentação, à educação, ao esporte, ao lazer, à profissionalização, à cultura, à dignidade, ao respeito, à liberdade e à convivência familiar e comunitária.
    Para que todos esses direitos sejam assegurados, o ECA prevê que as políticas públicas sejam criadas de forma articulada entre o Estado e a sociedade civil, entre os poderes legislativo, executivo e judiciário em todas as esferas.

    Artigo 86: A política de atendimento dos direitos da criança e do adolescente far-se-á através de um conjunto articulado de ações governamentais e não-governamentais, da União, dos estados, do Distrito Federal e dos municípios.

    Assim, existem diversos atores sociais que atuam articulados para a garantia dos direitos. Entre eles há o Ministério Público, sociedade civil, Conselhos Tutelares, Conselhos de Direito, Varas da Infância, entre outros.